Комментированная глубинная супервизия

Уважаемые коллеги, приглашаем вас!

Дистанционный курс обучения на Супервизора

«Школа Мастерства Профессиональной Супервизии» в Общероссийской профессиональной психотерапевтической лиги.

Приглашает вас, практикующих психологов, психотерапевтов и представителей помогающих профессий, в обучающую программу развития компетенций супервизора:

«Комментированная глубинная супервизия» —интенсивный курс!

Программа состоится в формате: Онлайн!

Сертификат: супервизия в группе и индивидуальная супервизия.

Место проведения 11.00-18.00 Онлайн:

24-26 сентября 2021 г. — первый модуль
15-17 октября 2021 г. — второй модуль
19-21 ноября 2021 г. — третий модуль
3-5 апреля 2022 г. — четвертый модуль

С декабря два раза в месяц с 13.00-16.00 — восемь межмодульных встреч: Супервизия — кейсы и теория.

В нашей программе, вы познакомитесь с тактикой и стратегией супервизии, где каждый шаг представляемого случая будет сопровождаться комментариями и схемой супервизии со стороны преподавателя, (что является обучающим пособием по супервизии, для дальнейшей работы специалиста).

Для психологов: вы сможете осуществить переход от диагностики и преподавания к практической помощи людям, прогнозировать будущее и выстраивать план своей работы.

Для врачей: вы прикоснетесь к богатству переживаний своих и пациентов, а также сможете выбирать уровень работы с пациентами: медикаментозный, психологический или их интеграцию.

Для психотерапевтов: вы научитесь оценивать свою судьбу и судьбу ваших пациентов, потому что в программу включены идеи судьбоанализа.

Для коучей: вы научитесь прогнозировать будущие результаты своих клиентов.

Для учителей: вы научитесь любить и видеть потенциал своих учеников.

Внимание: программа три модуля онлайн и четвертый модуль сертификации (по желанию группы, очно)

Цель обучения: подготовка супервизоров-практиков с методическим материалом для своей дальнейшей работе.

Всего четыре модуля, 72 академических часов, 8 академических часов в день. 36 ак.ч. тренинг супервизора, 60 ак.ч. теория и навыки, и интенсивная практика 56 ак.ч.

Тренинг включает: проведение комментированной глубинной супервизии участников с подробным разбором по схеме, авторское пособие для проведения супервизии,  лекции, семинары, индивидуальные упражнения и упражнения в группах, разбор кейсов, а также супервизию фильмов, рассказов, бизнес-проектов и повседневных жизненных ситуаций.

В процессе обучения Комментированной глубинной супервизии, вы активизируете ресурсы супервизора.

Построение тактики и стратегии каждой супервизии проводится с учетом корневого наследственного фактора участников курса!

Для каждого из 8 судьбоаналитических классов супервизоров отыскиваются ресурсы, помогающие активировать роль супервизора.

В процессе Комментированной глубинной супервизии мы приобщаем к встрече с чудом глубин души, делая счастливее всех участников психотерапевтической триады: клиента, консультанта-психотерапевта, супервизора.

Комментированная глубинная Супервизия — это особый вид супервизии, в котором за счёт раскрытия того, на что пока не обращалось внимание в лечении, вскрываются слабые места во взаимоотношениях психолога (психотерапевта) и клиента (пациента), а также проблемы судеб, мешающие осуществить исцеление.

Комментированная глубинная Супервизия — это одновременно и наука, и искусство. В нашем подходе предлагается, вначале обращение к супервизии как науке, а потом к её другой стороне — искусству.

Как наука супервизия опирается на чёткую парадигму. Предметом супервизии является отражение пациентом проблем психолога (психотерапевта, врача, консультанта). А потому и парадигма супервизии является обнаружением проблемных зон терапевта, которые мешают ему помогать пациенту.

Как Искусство супервизия помогает супервизору восстановить то, что было упущено психологом (психотерапевтом). И, конечно, соприкоснуться с будущими событиями в консультации и психотерапии. Прежде всего искусство касается умения трансформировать представленную историю случая во взаимоотношения психолога и клиента, в отзеркаливании проблем клиента в судьбе психолога. Это позволяет терапевту не только сблизиться с пациентом, но и глубоко его понять, чтобы преодолеть возникшие проблемы и исцелить пациента.

Вы узнаете:

• Алгоритм построения нескольких видов супервизии, разработанных преподавателями курса
• Особенности проведения супервизии в группе и индивидуальной супервизии
• Трудности и ошибки в супервизии

Вы сможете (способности):

• Увидеть за запросом клиента (пациента) истинную его судьбу и определить стиль работы супервизанта
• Разглядеть в рассказе супервизанта истинные отношения:
  1) пациента к своей проблеме
  2) пациента к своему ближайшему окружению
  3) терапевта и его проблемы, которые мешают понять случай
  4) терапевта со своим ближайшим окружением
  5) между пациентом и терапевтом (работа с переносом и контрпереносом)
• Эффективно выявлять архетипы в представленном случае
• Создавать наиболее всеобъемлющую конструкцию

Вы научитесь (навыки):

• Понимать и интерпретировать материал, представленный на супервизию
• Выявлять ключевую проблему супервизанта
• Самостоятельно проводить индивидуальную супервизию любого случая
• Применять принципы супервизии для понимания фильмов, книг, бизнес-проектов и повседневных ситуаций (прикладная супервизия)

В программе:

• Психологическая модель супервизии, на основе Цветка потенциалов В.А.Ананьева
• Разбор кейсов: практика супервизии
• Освоение схемы по супервизии — авторский метод преподавателей курса
• Перенос и контрперенос. Формирование гипотезы об имеющемся у психотерапевта контрпереносе на основе конструкции и анализа переноса. Анализ переноса с опорой на имеющуюся конструкцию
• Выявление ключевых эпизодов случая. Формирование гипотезы-конструкции супервизионного случая
• Ранжирование психотерапии, психоанализа и супервизии. Специфика звеньев психотерапевтического трио
• Парадигма супервизии, объект супервизии, предмет супервизии, дифференциация супервизии от психотерапии
• Рабочий альянс. Погружение в супервизионное поле (достижение особого уровня регрессии). Выявление ресурсов
• Ранги и статус участников супервизии
• Архетипические роли в супервизии. Теневая сторона архетипа Мудреца
• Базис супервизии (психоанализ или модальности психотерапии)
• Балинт-группа или Супервизия. Индивидуальная, групповая супервизия и супервизия в группе
• Концентрированная супервизия
• Этический кодекс супервизора
• Критерии эффективности проведенной супервизии
• Трудности в овладении мастерством супервизора.
• Типы супервизоров и судьбоанализ.
• Супервизия супервизионной группы.
• Ранжирование супервизоров — тест «супервизорства».

Авторы и ведущие программы Комментированной глубинной супервизии:

Румянцева Инга Викторовна
Психолог, вице президент Общероссийской профессиональной психотерапевтической лиги. Председатель комитета по супервизии ОППЛ. Сертифицированный супервизор ОППЛ, Действительный член ОППЛ. Член наблюдательного совета Национальной саморегулируемой организации «Союз психотерапевтов и психологов». Обладатель Европейского сертификата психотерапевта. Организатор международных научных конгрессов и Псифестов ОППЛ. Россия.

Николаев Виктор Иванович
Психолог, коуч. Сертифицированный супервизор ОППЛ. Президент Психоаналитической ассоциации Ростова имени Шпильрейн (ПАРиШ) (с 2003 г.). Действительный член ОППЛ. Автор пособия по супервизии «Шпильрайниана I-II». Россия.

Приглашенные преподаватели:

Крикун Владимир Михайлович
Психоанал. кандидат FPI/DPV (Германия), Аккредитованный супервизор ОППЛ, Действительный член ОППЛ. Сертифицированный коуч (ICF), бизнес-консультант, преподаватель Московского института психоанализа (МИП). Член и супервизор Психоаналитической ассоциации (ПАРиШ). Куратор образовательных программ Франкфуртского Института Психоанализа (FPI). Германия.

Информация о программе