Межмодальная Супервизия в четырехчастной парадигме

Дистанционный курс

Общероссийская профессиональная психотерапевтическая лига

Уважаемые коллеги, приглашаем вас на обучение Групповой супервизии, психотерапевтов и психологов, а также специалистов помогающих профессий.

«Межмодальная Супервизия в четырехчастной парадигме»

13-й поток:

Расписание модулей
1 модуль: 13 — 15 сентября 2024 г.
2 модуль: 25 — 27 октября 2024 г.
3 модуль: 13 — 15 декабря 2024 г.

Время проведения: 11.00-18.00

Цель нашего обучения супервизии: качественная практика!

Всего три модуля, 72 академических часов, 8 академических часов в день. 12 ак.ч. тренинг супервизора, 60 ак.ч. теория и навыки.

Ведущие:

Румянцева Инга Викторовна
Вице президент Общероссийской профессиональной психотерапевтической лиги, председатель Регионального Отделения ОППЛ в Санкт-Петербурге и СЗФО. Председатель комитета по супервизии ОППЛ. Сертифицированный супервизор ОППЛ. Обладатель Европейского сертификата психотерапевта. Член наблюдательного совета Национальной саморегулируемой организации «Союз психотерапевтов и психологов». Психолог. Организатор международных научных конгрессов и Псифестов. Санкт-Петербург. Россия.

Федоряка Денис Александрович
К.пс.н., врач-психотерапевт, сертифицированный супервизор ОППЛ, ведущий динамических, супервизорских и балинтовских групп. Обладатель Европейского сертификата психотерапевта. Санкт-Петербург. Россия.

Тренинг-семинар включает: разбор групповой динамики и ее теория и практика, лекции, семинары, индивидуальные упражнения и упражнения в группах, разбор кейсов, проведение групповой супервизии реальных случаев участников с анализом и подробным разбором, а также отработку навыка проведения супервизии в группе под супервизией преподавателей курса.

Межмодальная супервизия в четырехчастной парадигме является интегративным подходом к проведению супервизии в группе, состоящей из представителей различных направлений, подходов и модальностей психотерапии и консультирования и предполагает интерпретацию психотерапевтического процесса по 4 основным направлениям: биологическому (клиническому), психологическому, социальному и духовному.

В данном подходе супервизор помогает специалисту целостно концептуализировать сложный случай. В процессе супервизии специалист получает ответ в пределах своего запроса, понимание переноса и контрпереноса.

В программе:

• Презентация. Актуальность супервизии. Цели и задачи. Понятие супервизии.
• Ранги, статусы, лидерский потенциал суппервизионной группы.
• Зависть и отношения в групповых процессах.
• Супервизия в четырёхчастной парадигме.
• Психологическая модель супервизии, на основе Цветка потенциалов В.А.Ананьева.
• «Партнерский и коллегиальный формат» супервизии.
• Внутренняя этика супервизора.
• Знакомство с правилами работы проведения супервизии в четырехчастной в парадигме.
• Групповая супервизия — психодинамические процессы на супервизии.
• Критерии эффективности проведенной супервизии.
• Разбор кейсов: практика супервизии.
• Деньги в супервизии.
• Работа с видеоматериалами групповой супервизии. Дидактический разбор практики.
• Супервизионный интенсив.

Участникам тренинга-семинара выдается сертификат об окончании курса, и при соответствии общим требованиям и наличии супервизионной практики, могут пройти Аккредитацию в качестве группового супервизора ОППЛ (см. Положение о супервизоре ОППЛ). А так же войти в реестр супервизоров на сайте ОППЛ.

Сейчас доступны скидки при ранней оплате.

По вопросам обучения супевизоров и подачи документов в Комитет ЦС по супервизии:

Перельштейн Наталья Владимировна
Секретарь комитета супервизии ЦС ОППЛ:
моб. +7 (921) 965-01-03, e-mail:

Председатель комитета по супервизии ОППЛ:
Румянцева Инга Викторовна
моб. +7 (911) 221-33-32, e-mail: